私たちの指導は、「勉強を教えること」から始まりません。まずは対話を通して、お子さまの気持ちと学習状況を整理し、今必要な学びを一緒に組み立てていきます。
この流れは、すべてのお子さまに共通です。ただし、進むスピードや重点は一人ひとり異なります。
ご入会~授業当日~授業日以降まで、どのような流れで進めていくのか、ご紹介します。
お子さまの状況や学習のつまずき、先生へのご要望を伺います。
勉強が嫌い / やる気が出ない / どこでつまずいているかわからない / 親の言うことを聞いてくれない/遅れを取り戻せるか不安 / 何を相談していいかわからない
お子さまの好きなことに詳しい先生が良い / お笑いが好きな先生が良い / 明るく、プラス思考の先生が良い / 男性または女性の先生が良い
受講にあたってのご希望(曜日・時間・教科)を確認させていただき、正式にお申込いただきます。
ヒアリング内容をもとに担当の先生を選定し、初回授業の日程を確定します。初回授業で担当の先生と初めて顔あわせします。
確実な成功体験で自信を育む、基礎重視の学習スタイル
「できた!」という感覚をお子さまが実感できるよう、小さなステップで進め、一歩一歩着実に理解を深めながら、苦手な部分を解消します。
マンツーマン授業で、学年を超えたさかのぼり学習!
生徒一人ひとりにあわせたマンツーマン授業で、学年を問わずさかのぼり学習を実施。個性を理解し、楽しい会話を交えながら学習の土台をしっかり作り上げていきます。
1回40分 マンツーマンサポート 無学年方式
算数・国語・英語
数学・国語・英語※高校生の数学・国語・英語は中学生の内容になります。
協育サポーター制度
協育サポーター制度では、お子さまの「できた!」を積み重ね、未来への自信と成長を共にサポートします。基礎から一歩ずつ着実に進む学びを提供します。
学習も生活もサポート!毎月お子さまのがんばりを保護者さまへ報告
お子さまの学習状況やがんばり度を毎月データ化し、保護者さまへ報告。
※英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。
勉強に入る前に、まずはお話から始めます。
学校のこと、好きなこと、不安なこと。
お子さまの気持ちを大切に受け止めます。
簡単な確認を通して、「どこからわからなくなったのか」を一緒に整理します。
できない理由を責めることはありません。
学年にとらわれず、理解できるところから少しずつ進めます。
無理なスピードで進めることはありません。
授業の終わりには、「今日できたこと」を振り返ります。
小さな成功体験が自信につながり、少しずつ机に向かうようになっていきます。
授業後には、学習内容やお子さまの様子を保護者さまへ共有します。
ご家庭で無理に教えていただく必要はありません。
学習への取り組み方やモチベーションなど、いま気になっていることを相談できます。
お子さまの今のつまずきの状況を確認し、理解度にあわせた授業で、「わかった」「できた」を実感できます。
学年や学校進度にあわせた計画ではなく、今のお子さまに必要な単元を選んだ学習計画をご提案します。